• La danza clásica es una expresión artística de gran comple-
jidad. Ésta involucra no sólo aptitudes físicas especiales sino tam-
bién actitudes mentales determinadas, como voluntad, fortale-
za, disciplina, constancia y perseverancia, además de una capacidad cognoscitiva de captación y respuesta que permitirá ha-
cer los ajustes necesarios a medida que se avanza en el aprendi-
zaje.
• Dicho aprendizaje comienza muy temprano, a los 5 años, cuan-
do se desarrolla la flexibilidad corporal, el sentido del ritmo y la u-
bicación espacial. Utilizando técnicas de la expresión corporal, la gimnasia rítmica y el juego, el niño aprende a conocer y reconocer su cuerpo en un espacio determinado respondiendo a diferentes ritmos musicales.
• Luego, alrededor de los 7 años, se presenta al niño con los pri-
meros y más básicos elementos propios de la Técnica de la Danza Clásica. Esto se realiza en forma progresiva y paralela a la madurez psicofísica de la edad del niño.
• Es así que, a partir de los 12 años, el sujeto está preparado pa-
ra desarrollar un manejo consciente de su propio esquema corpo-
ral que resultará en una coordinación fina y en una fluidez, un liga-
do de varios movimientos característicos del estilo clásico.
• Es de esta manera que se trabaja en el Instituto Danser. Se a-
punta a un aprendizaje pausado, continuo y constante, que res-
peta la evolución normal de la psiquis del niño, que responde a sus necesidades por estadios; es este el tipo de aprendizaje que garantiza el cumplimiento de desafiantes metas como lo es la de ser un intérprete de la Danza Clásica.
• Las confortables instalaciones de la institución permiten la nivelación de cursos por edades, lo que es tomado en cuenta a priori para que el desarrollo de cada niño pueda ser seguido aten-
tamente por el maestro y valorado en su evolución como artista. |
